電子學習平台的提倡,反變成提倡老師不斷學習日新月異的電子平台,最後在提升學生的學習能力方面卻事倍功半!
現在很多的學校都希望通過資訊科技提升學生的學習效果,然而,現實是老師都被迫不斷學習新的IT系統,彷彿系統越先進,學生就越得益。現時很多的電子學習系統,只是一個技術平台,無論系統多先進,都只是空殼。很多資訊科技公司,把製作學習材料的責任都放在老師身上。他們會把系統做得很「us...
寫作題材,仍是源於生活。
最近,有一個學生在測驗前的作文練習中表現不好,她的學校老師發下的評語是「離題!如在測驗時,將不合格!」。學生除了要「感激」老師的關心,作文時不忘把學生的表現連結測考之外,當然更重要的是要找出寫作的根本問題。 作文題目為「難忘的中秋節」,學生則寫了迪士尼遊記。她說她真的在中秋...